Профсоюз учителей Колумбии завершает забастовку после неудачи реформы образования в Конгрессе

Основной профсоюз учителей Колумбии, Fecode, объявил окончание неделю длившейся забастовки, поскольку реформа образования, против которой они выступали, провалилась в Конгрессе. Fecode мобилизовал 300 000 учителей на протестах против Закона об Образовании, затронув более пяти миллионов студентов. Реформа направлена на расширение общедоступного образования в Колумбии с пяти до пятнадцати лет и обновление системы в соответствии с международным стандартам, но столкнулась с сопротивлением из-за потенциальной приватизации образования и ограничения прав учителей.


Профсоюз учителей Колумбии завершает забастовку после неудачи реформы образования в Конгрессе

Профсоюз учителей Колумбии, Fecode, решил завершить забастовку, которую они проводили в течение недели после того, как стало известно, что реформа образования, против которой они выступали, была отклонена в Конгрессе. Новость была объявлена президентом Колумбийской Федерации Образователей, Доминго Айяла, перед учителями, которые выступали на площади Боливара перед Конгрессом.

Айяла выразил свое недовольство смешанным, гибридным и третичным образованием, указав на то, что это является частью плана приватизации образования. Fecode призвал своих 300 000 членов протестовать против законопроекта и начать забастовку, которая затронула более пяти миллионов учеников начальной и средней школы. Несмотря на то, что Fecode был союзником правительства, он выступал против реформы, поскольку считал, что она способствует приватизации и не гарантирует качественное государственное образование.

Проект Закон о Статусе Образования, который был на грани принятия, был отклонен на последнем заседании законодательного собрания, как подтвердил президент Конгресса, Иван Нейм. Целью этого закона было расширение государственного образования в Колумбии, включая три класса дошкольного образования и университетское обучение, адаптируя образовательную систему к международным стандартам.

Одним из наиболее спорных моментов проекта было объявление образования фундаментальным правом, что ограничило бы возможность забастовок для учителей. Кроме того, профсоюз учителей выступал против того, чтобы успех учеников учитывался при оценке профессоров для продвижения по карьерной лестнице педагогов.

Последние новости

Посмотреть все новости