Согласно ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ и ЭКЛАК, регион Латинской Америки не сможет достичь поставленных целей в области образования к 2030 году в рамках Повестки устойчивого развития. В настоящее время уровень поступления в высшее образование в регионе составляет 40% ниже мирового среднего, которое равно 57%.
В этом контексте высшее образование считается ключевым элементом развития американского континента. Несмотря на достижения, зарегистрированные за последнее десятилетие, регион все еще сталкивается с значительными разрывами в этой области. Особое внимание уделяется значимости наличия прочного и гибкого институционального управления для улучшения качества образования.
Согласно словам Ангариты, цифровая трансформация играет ключевую роль в стремлении к академическому совершенству. Ответственные лица призываются принимать решения, основанные на данных и индивидуализации образования. Ангарита подчеркивает: "Наше обязательство заключается в развитии высшего образования. Через ясность, измерение и влияние мы продемонстрируем, что быстрое продвижение в образовании высшего уровня нашего региона возможно при поддержке новых технологий".
Цифровизация способствует не только улучшению административной эффективности, но также открывает новые возможности для исследований, инноваций и создания знаний. Среди рекомендуемых технологических решений можно найти платформы управления обучением, онлайн-сотрудничество, образовательную аналитику, дополненную и виртуальную реальность, искусственный интеллект.
Форум Inn•kind: FIED Colombia 2024 недавно объединил лидеров различных секторов для анализа вызовов высшего образования в Латинской Америке. На событии была представлена академическая и операционная модель известного американского университета, чтобы продемонстрировать возможности, открывающиеся при изменениях в университетской структуре региона.
Сенатор Палома Валенсия, присутствовавшая на мероприятии, отметила необходимость принятия конкретных решений для трансформации образования и адаптации к эпохе автоматизации и искусственного интеллекта. В свою очередь, ректор Фонда Университета СЕИПА Диего Маурицио Мазо Куэрво подчеркнул вызовы, с которыми сталкивается высшее образование в терминах качества, доступности и равенства.
В мероприятии активно участвовали такие организации, как Министерство Образования, Министерство Науки, Технологий и Инноваций, Конфекамара, АНДИ, а также консультанты международных организаций и ректоры государственных и частных университетов Колумбии.
Inn•kind: FIED - важный международный форум, целью которого является формирование нового поколения образовательных менеджеров с практическим подходом и глобальными решениями для учреждений высшего образования региона. На предстоящем мероприятии будут рассматриваться вопросы, такие как использование искусственного интеллекта, влияние аккредитации на конкурентоспособность стран и необходимые регуляторные изменения перед цифровой трансформацией и искусственным интеллектом.
Доктор Адриана Ангарита, президент Inn•kind: FIED и генеральный директор Сенекааб, подчеркивает важность измерения качества образования через учебный процесс, что упрощается эффективным использованием технологических инструментов. Она также настаивает на необходимости устранения существующих разрывов в высшем образовании для создания более равноправного общества.
